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Diagnostik und Behandlung traumatisierter Kinder und Jugendlicher mit dissoziativer Symptomatik und dissoziativer Störung

  Wochenende 1:  Wochenende 2:

 1. Geschichte, Theorie und Neurobiologie
Komplexe Traumatisierungen behindern die Entwicklung der neurobiologischen Systeme des heranwachsenden Kindes.  Haupttheorien  zum Verständnis dissoziativer Prozesse bei  Kindern werden dargestellt.

2. Diagnose und Differentialdiagnose
Dissoziation bei Kindern stellt sich anders dar  als bei Erwachsenen. Im Kurs werden Techniken zur Diagnostik, Interview-Techniken  und standardisierte Fragebögen besprochen. Co-morbide Symptomatiken werden aufgezeigt.

3. Familiendynamiken verstehen
Dysfunktionale Strukturen in Familien beein- flussen die Bildung   und das Fortbestehen  dissoziativer Symptomatik Im Kurs sollen  Methoden erlernt werden, wie der / die
TherapeutIn Familien unterstützen kann aus dysfunktionalen Mustern auszusteigen.Interventionen werden erarbeitet, wie Bezugspersonen Kindern ein Gefühl von Sicherheit und Struktur vermitteln können. Ziel ist der Aufbau eines sichereren Bindungsmusters zwischen Kind und Bezugspersonen einbezüglich der einzelnen dissoziativen States des Kindes. Es ist sinnvoll, oft unerlässlich Bezugspersonen als Partner in die Behandlung ihrer Kinder einzubeziehen.

4. Methoden zur Stabilisierung
Techniken zur Stabilisierung, zur Ichstärkung  werden im Anschluss vorgestellt. Die TeilnehmerInnen werden lernen dem  Kind und seinen Bezugspersonen Dissoziation zu erklären und beide  zu unterstützen dissoziative States und dissoziatives Verhalten beim Kind zu erkennen. Darüber hinaus sollen Kind und Bezugspersonen  lernen, wie eine Kooperation zwischen den dissoziativen States des Kindes entwickelt werden kann. Wege werden diskutiert  um Trigger von  Trauma-Erinnerungen  zu vermeiden.

1. Arbeit mit Institutionen
Abweichend vom üblichen Behandlungssetting ist in der Behandlung komplex traumatisierter und dissoziativer Kinder Zusammenarbeit mit den Systemen Schule, Jugendhilfe, Gericht häufig unumgänglich. Der/die TherapeutIn muss vermitteln,  wie das Kind durch Täterkontakt re-traumatisiert werden kann und  dass Rückführung oder anberaumte Besuchs-regelungen sich schädigend  auf die Psyche des Kindes  auswirken können. Die dissoziative Symptomatik des Kindes dient häufig als Bewältigungsstrategie im  Umgang mit Täterpersonen.

2. Traumaprozessieren
Methoden, wie mit Kindern und Jugendlichen  traumatisches Material durch alle Sinneskanäle sicher prozessiert werden kann, stellen einen wichtigen Schwerpunkt im Kurs dar. Dazu gehören   Arbeit mit Imaginationen,  mit Zeichnungen, spieltherapeutische Interventionen, Ego State Therapie und EMDR. Eine Hauptbetonung liegt  auf der Auflösung des Schamaffekts.

3. Integration und Post-Integration
Die Integration abgespaltener  Persönlichkeitsanteile und abgespaltener Affekte ist wesentliches Ziel in der Behandlung eines Kindes mit dissoziativer Symptomatik. Kreative Techniken zur Integration werden dargestellt.

 Die KursteilnehmerInnen erhalten  mit Einschreiben  zum Kurs eine umfangreiche Bibliographie seitens der ISSTD. Es wird
empfohlen, die zu den einzelnen Lehreinheiten angegebenen Artikel jeweils vor dem entsprechenden Wochenende zu lesen.

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 Dipl.-Päd. Anne Schmitter-Boeckelmann
 
 Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin niedergelassen in Ludwigsfelde (südlicher Berliner Speckgürtel)
Weiterbildungen in: tiefenpsychologisch fundierter Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, analytischer Säugling-Kleinkind- Elterntherapie,  spezieller Psychotraumatherapie und EMDR, Körperpsychotherapie,
Supervisorin ( TP, EMDR und spezielle Psychotraumatherapie), im Ausbildungsteam  beim „Sächsischen Institut für methodenübergreifende Kinder-und Jugendlichenpsychotherapie“ (SIMKI), Dozentin im internationalen Ausbildungsstab der ISSTD .

 

 Termine Ort Kosten  Bei Fragen stehe ich gerne zur Verfügung
 06./07.03.  2015
24./25.04.  2015
freitags 12.00 – 19.00
samstags 10.00 - 17.00
Haus der Natur
Lindenstraße 34, 14467 Potsdam
$ 900 US-Dollars / entspricht ca. 680 €
Ermäßigung für ISSTD - Mitglieder:
$800 US-Dollars / entspricht ca. 600 €

 Dipl.-Päd.Anne Schmitter Boeckelmann
Dachsweg 42
14974 Ludwigsfelde
Tel.: 03378 – 209900
e-.mail: anne.schmitter-boeckelmann@web.de


Zertifizierung:
Die Fortbildung wird mit 32 Pkt. zertifiziert über die Ostdeutsche Psychotherapeuten-kammer und ist anerkennungsfähig für den Antrag zur Aufnahme in der Liste: Psychotraumatherapie Kinder /Jugendl. OPK.

Diese Fortbildung findet statt in Kooperation mit der ISSTD und vermittelt den aktuellen Stand in Theorie und Praxis hinsichtlich der Behandlung von Kindern mit dissoziativer Symptomatik bzw. dissoziativer Störung. Gelehrt wird die gemeinsame Arbeit der Kinderexpertinnen der ISSTD: Dr. Joyanna Silberg, Frances Waters, LMSW und Dr. Sandra Wieland.

 ANMELDEN

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professional training:

ISSTD Center for Advanced Studies in Trauma and Dissociation
Offering two certificates in trauma and dissociation.
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